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| 拿督黃一鳴 |
(本报九日讯)根据沙巴1963年的二十条款契约所赋予的权力,州政府应将州内所有中学数、理科,恢復以英文為上课的媒介语,及為州内华教的支助予以制度化。
沙巴进步党副主席拿督黄一鸣对听取了,全国董总署理主席邹寿汉的退出圆桌会议匯报会后,对沙巴教育问题作了上述的发表。
拿督黄一鸣说,根据二十条款的第十五条(教育),已明确的注明原本的教育制度应获得保留。州教育事务应全权由州政府行使。
他也指出,二十条款的第二条(语言)也注明在联邦宪法下,马来语(BAHASA MALAYU)是為联邦的官方语言,但英文也应该被列為砂拉越和沙巴的官方语言,对各州和中央政府沟通时可在无时间限制下使用英文。
拿督黄一鸣表示听过了全国董总的匯报会后,心裡有很多的感触,特别是华文教育的问题,邹署理主席在匯报上对西马的华教问题讲解得很清楚,西马的华文教育五十年来面对着巫统的打压,因此其发展比沙巴还要困难。
他也表示邹署理主席认為沙巴华教与政府关係比较好,所以在华文教育发展得比较顺畅。
沙巴进步党副主席拿督黄一鸣对听取了,全国董总署理主席邹寿汉的退出圆桌会议匯报会后,对沙巴教育问题作了上述的发表。
拿督黄一鸣说,根据二十条款的第十五条(教育),已明确的注明原本的教育制度应获得保留。州教育事务应全权由州政府行使。
他也指出,二十条款的第二条(语言)也注明在联邦宪法下,马来语(BAHASA MALAYU)是為联邦的官方语言,但英文也应该被列為砂拉越和沙巴的官方语言,对各州和中央政府沟通时可在无时间限制下使用英文。
拿督黄一鸣表示听过了全国董总的匯报会后,心裡有很多的感触,特别是华文教育的问题,邹署理主席在匯报上对西马的华教问题讲解得很清楚,西马的华文教育五十年来面对着巫统的打压,因此其发展比沙巴还要困难。
他也表示邹署理主席认為沙巴华教与政府关係比较好,所以在华文教育发展得比较顺畅。
















